TECNICHE DEL COLLOQUIO E INTERVISTA

Prof. Raffaele Mastromarino

Finalità e obiettivi formativi

Conoscere ed acquisire alcune tecniche del colloquio utili a promuovere una efficace relazione educativa ed interpersonale con gli educandi

 

Argomenti del corso

A. L’atteggiamento degli educatori per creare una piattaforma comunicativa efficace
B. Gli atteggiamenti dell’educatore nelle diverse fasi del colloquio
C. Il modello della relazione di aiuto di Gazda
D. Le competenze per gestire un gruppo di formazione

 

Metodologia didattica

Lezioni frontali, con ausilio di slide.
Esercitazioni in piccoli gruppi per acquisire le competenze proposte nel corso

 

Testi di studio e di approfondimento

Gazda G. M., (1988). Sviluppo delle relazioni umane. Roma: IFREP

Franta, H. (1988). Atteggiamenti dell'educatore. Teoria e prassi per una positiva interazione educativa. Roma: LAS.

Mastromarino, R. (2013). La gestione dei gruppi. Le competenze per gestire e facilitare i processi di gruppo. Milano: FrancoAngeli

 

Verifica di profitto

La verifica finale avverrà attraverso un esame scritto

 

Altre informazioni

 Le variazioni e/o integrazioni al programma saranno comunicate durante le lezioni.

 

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