Finalità e Obiettivi formativi

 Conoscere ed acquisire alcune tecniche del colloquio utili a promuovere una efficace relazione educativa ed  interpersonale con gli educandi

Argomenti del corso.

• L’atteggiamento degli educatori per creare una piattaforma comunicativa efficace
• Gli atteggiamenti dell’educatore nelle diverse fasi del colloquio
• Il modello della relazione di aiuto di Gazda
• Le competenze per gestire un gruppo di formazione

Metodologia didattica

Lezioni frontali, con ausilio di slide.

Esercitazioni  in piccoli gruppi per acquisire le competenze proposte nel corso

Testi di studio e di approfondimento

Gazda G. M., (1988). Sviluppo delle relazioni umane. Roma: IFREP

Franta, H. (1988). Atteggiamenti dell’educatore. Teoria e prassi per una positiva interazione educativa. Roma: LAS.

Mastromarino, R. (2013). La gestione dei gruppi. Le competenze per gestire e facilitare i processi di gruppo. Milano: FrancoAngeli

Verifica profitto

La verifica finale avverrà attraverso un esame scritto

Altre informazioni

Le variazioni e/o integrazioni al programma saranno comunicate durante le lezioni.