Docenti

• 1999 Laurea in Giurisprudenza presso l’Università degli Studi Magna Graecia di Catanzaro, abilitazione professionale per l’insegnamento delle discipline giuridiche ed economiche nelle scuole secondarie superiori con concorso a cattedra ordinario (indetto con D.D. 1-04-1999)
• qualifica di “Operatore della multimedialità applicata ai beni culturali –settore archeologico, ambientale e bibliotecario” mediante corso di formazione dell’Ente Regione Calabria.
• formazione filosofica presso l’Istituto Teologico Calabro Pio X di Catanzaro
• formazione teologica presso lo Studio Teologico Cosentino Redemptoris Custos di Rende (CS).
• 2007 Laurea in Psicologia presso la Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione Auxilium in Roma
• I e II corso base in Logoterapia Frankliana presso l’Università Pontificia Salesiana.
• 2014 Dottorato in Psicologia dell’Educazione presso la Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione Auxilium.

• Laurea in Filosofia (Università degli Studi di Bologna); 
• Diplôme in Scienze del Linguaggio (École des Hautes Études en Sciences Sociales, Parigi); 
• Baccalaureato in Scienze dell’Educazione (Università Pontificia Salesiana); 
• Iscrizione all’Albo nazionale dei giornalisti professionisti.
• Docente stabilizzato all’Istituto Superiore Universitario di Scienze psicopedagogiche e sociali Progetto Uomo, aggregato all’Università Pontificia Salesiana;
• Docente inviato all’Istituto universitario Don Giorgio Pratesi, affiliato all’Università Pontificia Salesiana.
• Direttore editoriale di Marietti 1820.

• Insegnante di Filosofia e Storia IIS Leonardo da Vinci, Fiumicino (Rm), a.s. 2021/2022

• Responsabile Amministrativo dell’Assessorato Istruzione e Cultura, Regione Calabria (2018-2020);

• Dottorato di ricerca in “Società, Politica e Cultura dal Tardo Medioevo all’Età Contemporanea” Università La Sapienza Roma (2014)

Dottore di ricerca in Filosofia della religione all’Università di Siena-Arezzo, ha svolto attività didattica e di ricerca presso diverse Università, italiane e straniere. E’ stato docente incaricato di Antropologia delle religioni all’Università per Stranieri di Perugia, ha collaborato con la cattedra di Estetica dell’Università di Perugia e con la cattedra di Filosofia delle religioni dell’Università di Siena-Arezzo. 

Attualmente è docente di ruolo nella scuola pubblica e collabora con l’OSCOM (Osservatorio per la Comunicazione dell’Università Federico II di Napoli), con l’UNICAL (cattedra di filosofia politica) e con il centro di ricerca ICONE (Università San Raffaele di Milano), Presidente dell’associazione nazionale Amica sofia, è anche membro del Comitato di Indirizzo del Consiglio di Corso di Studio unificato in Filosofia e Storia, Scienze Filosofiche e Scienze Storiche dell’UNICAL.

È stato allievo e collaboratore, tra gli altri, di Sergio Quinzio, Bruno Forte, Sergio Givone, Massimo Cacciari.

Tra i suoi volumi monografici, ricordiamo: 

Utopia del tramonto. Identità e crisi della coscienza europea, introduzione di M. Cacciari, Dedalo 2004

Teologia dell’ora nona. Il pensiero di Sergio Quinzio tra fede e filosofia, introduzione di A.G. Quinzio, Città Aperta 2006; seconda edizione Castelvecchi 2021.

Dissoluzioni. La crisi dell’esperienza estetica tra arte e filosofia, prefazione di S. Givone, Rubbettino 2011

Gioacchino da Fiore. Attualità di un profeta sconfitto, Rubbettino 2015

Il dono di Prometeo, Diogene 2017

Ma come si fa a pensare?, Castelvecchi 2019

Pensare da bambini (con Dorella Cianci), Erickson 2020

Educare all’infanzia (in dialogo con Walter Kohan), Edizioni Francescane Italiane 2022

A scuola con… Filosofia, Jouvance 2023

Ha curato e introdotto la prima traduzione italiana dell’opera Agli Ebrei di Gioacchino da Fiore (Rubbettino 1998, con prefazione di Bruno Forte) e l’antologia di scritti di estetica e filosofia della religione di R. G. Collingwood, con il titolo “Lo svanire della ragione” (Bonanno 2014) 

Laurea in Scienze Politiche conseguita presso l’Università della Calabria, 2006;

Dottorato di ricerca in Politica, Società e Cultura, conseguito presso il Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali dell’Università della Calabria, 2013;

Corso Universitario di Alta Formazione in Diritto Tributario e Finanza Pubblica, conseguito presso la Scuola Superiore di Scienze delle Amministrazioni Pubbliche, Università della Calabria, 2015;

Master di II° livello in Management delle Amministrazioni Pubbliche conseguito presso la Scuola Superiore di Scienze delle Amministrazioni Pubbliche dell’Università della Calabria, 2022.

• Dottorato in Scienze dell’Educazione e della Formazione Continua presso l’Università degli Studi di Verona, in co-tutela con l’Universidade Federal de Santa Catarina (Brasile). Laurea specialistica in Educazione Permanente, curriculum “Esperto nei Processi Migratori e nella Mediazione Culturale”, conseguita il 19/03/2010, presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Alma Mater Studiorum di Bologna
• Laurea triennale in Scienze della Professionalità Educativa presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Perugia, conseguita il 03/07/2007
• Cultrice della materia in pedagogia generale e sociale SSD M-PED/01dall’a.a. 2011-2012 ad oggi.

• Laurea in Pedagogia a Torino, nel 1985, Indirizzo psicologico
• Specializzazione in Psicologia clinica e forense, presso Scuola di psicoterapia Ist. A. Adler di Torino (Scuola di specializzazione in psicoterapia ad indirizzo adleriano).
• Training teorico-pratico in “Terapia della Coppia e della Famiglia” e training analitico presso l’istituto Psico- Medico di Torino (1982-1986).
• Biennio teologico presso FIST (Torino).
• Iscritto all’Albo degli psicologi e psicoterapeuti della Regione Lazio.
• Preside e docente emerito dell’Istituto Superiore Universitario di Scienze Psicopedagogiche e Sociali “Progetto Uomo” (IPU), Affiliato all’Università Pontificia Salesiana

• Laurea in Medicina e Chirurgia (Università di Perugia).
• Specializzazione in Neuropsichiatria Infantile (Università di Messina).
• Specializzazione in Psicoterapia individuale e di gruppo ad indirizzo rogersiano (IACP – Istituto dell’Approccio Centrato sulla Persona – Roma).
• Perfezionato in Neurologia dell’Età Evolutiva, in Neuropatologia dell’Età Evolutiva, in Neuropsicologia dello Sviluppo e sul Trattamento Riabilitativo delle Paralisi Cerebrali Infantili.
• Didatta e supervisore Modello DIR-Floortime: certificazione ICDL (The Interdisciplinary Council on Development and Learning (USA): DIR204 Expert DIR/Floortime ® Provider and Training Leader.
• Formatore sulla relazione interpersonale efficace (secondo il modello sviluppato dalla Gordon Training International) e sulla “Promozione della salute e del benessere” (Certificazione Istituto dell’Approccio Centrato sulla Persona (IACP) – Roma).
• Dal 1994 al 2019, Medico Responsabile del Centro di Riabilitazione “Associazione Piccola Opera Giovanni – Onlus” – Reggio Calabria. Accreditato con il Servizio Sanitario Nazionale.
• Dal 2007 al 2015, Professore a contratto di Scienze Biomediche, Neuropsichiatria Infantile, Scienze e tecniche mediche applicate all’handicap – Corso di laurea per Educatore Sociale – Istituto “Progetto Uomo”
• Unito alla Facoltà di Scienze dell’Educazione, Università Pontificia Salesiana – Vitorchiano (VT)
• Dal 2000 al 2005: Didatta con funzioni di training e Docente di Psicologia dello Sviluppo, Psicopatologia dello Sviluppo e di Psicologia dell’Handicap nei Corsi Quadriennali di Specializzazione in Psicoterapia Centrata sul Cliente – Istituto dell’Approccio Centrato sulla Persona (IACP) – Roma.

Vive e lavora a Roma dove si è laureata in Psicologia ad indirizzo Clinico all’Università “La Sapienza”.

Docente invitata all’Università Pontificia Salesiana ed alla Pontificia Università’ Antonianum di Roma.  

Psicoterapeuta, Didatta e Supervisore in Analisi Transazionale, TSTA–P, Terapeuta e Supervisore EMDR.

Collabora come docente presso la Scuola Superiore di Specializzazione in Psicologia Clinica dell’UPS e laScuola di Specializzazione in Psicologia Clinica dell’IRPIR.

Socio fondatore dell’Associazione “Lutto e Crescita”.

Delegata italiana presso l’Associazione Europea di Analisi Transazionale -EATA-.

Membro del PTSC, la Commissione dell’EATA che si occupa degli standard qualitativi degli esami di formazione dei Terapeuti, Docenti e Supervisori in Analisi Transazionale.

• Psicologo e fisioterapista, Luca Mastromarino è attualmente dottorando in Psicologia presso l’Università Pontificia Salesiana e specializzando all’ultimo anno nella scuola di Psicoterapia SSPT-SAPA di Latina in Analisi Transazionale Socio Cognitiva. Laureato in Psicologia Clinica e della Riabilitazione presso l’Università Niccolò Cusano e in Fisioterapia presso La Sapienza di Roma, ha unito la passione per la mente e per il corpo umano nella pratica clinica. 
  È docente universitario presso l’Istituto Universitario Pratesi, dove insegna Psicobiologia del comportamento umano, e ha collaborato come formatore con l’Università Pontificia Salesiana.
  
  Ha svolto diverse esperienze all’estero (in Francia e in America) nelle quali ha approfondito il modello della Ridecisione e il lavoro regressivo in Psicoterapia. In Italia ha maturato una significativa esperienza nell’ambito socio-sanitario, sia come educatore che psicologo, collaborando con diverse scuole, associazioni e progetti rivolti a bambini, adolescenti e adulti. Libero professionista e volontario attivo, è impegnato nel sostegno psicologico di adolescenti e famiglie, offrendo consulenze e attività educative mirate.

• Laurea in Medicina e Chirurgia c/o Università degli Studi di Firenze – 1979
• Specializzazione in Neuropsichiatria Infantile – Università di Firenze – 1983
• Corso triennale di specializzazione in “Psicoterapia Analitico-Immaginativa per l’età evolutiva” – 2004
• Diploma corso biennale di formazione in Psicoterapia infantile e adolescenziale per psicoterapeuti – 2005
• Attestato di acquisizione del I livello “Introduzione al Modello DIR E DIRFLOORTIME” – 2015

• 1988 – Laurea in Medicina e Chirurgia – Università degli Studi “La Sapienza” di Roma
• 1992 – Specialista in Psichiatria – Università degli Studi di Bari –
• 2014 – Diploma di specializzazione Corso Avanzato Programma Formativo Multidisciplinare – “Scuola Nazionale sulle Dipendenze” – Dipartimento Politiche Antidroga – Scuola Nazionale Amministrazione – Roma
• 2013 – Diploma di specializzazione Corso Base Programma Formativo Multidisciplinare – “Scuola Nazionale sulle Dipendenze” Dipartimento Politiche Antidroga – Scuola Nazionale Amministrazione – Roma

• Laurea in Scienze Economiche e Sociali – UNICAL
• Prof. Ordinario di Sociologia dei processi culturali e comunicativi in servizio (SPS/08) presso il Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali dell’Università della Calabria

• LAUREA IN SCIENZE DELL’EDUCAZIONE: EDUCATORE SOCIALE – Istituto Superiore Universitario di Scienze Psicopedagogiche e Sociali “Progetto Uomo” (IPU), Affiliato all’Università Pontificia Salesiana
• Direttrice della Caritas diocesana Reggio Calabria- Bova
• Direttore generale del Centro Reggino di Solidarietà (RC)
• Esperta di progettazione sociale e progettazione europea
• Formatrice e progettista con esperienza ventennale di Servizio Civile
• Master di I  Livello Esperto in progettazione sociale- 60 CFU presso l’Istituto di Ricerca e Formazione “Progetto Uomo” affiliato alla Facoltà di Scienze dell’Educazione dell’Università Pontificia Salesiana
• “Esperto nella individuazione, messa in trasparenza e validazione delle competenze dei Dirigenti e Quadri del Terzo Settore” Dipartimento di Scienze della Formazione di Roma Tre 
• Diploma di “Europrogettista e Progettista della Formazione” ASVI Sviluppo non profit  Roma
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AccoglieRete

• Tipo di impiego Formazione e percorsi di supporto per la costituzione di nuove associazioni di tutori volontari

(Never Alone)

CSV Bari

• Tipo di impiego Formazione del personale

Formazione sulla co-progettazione per associazioni e su matching volontariato

Cesvi

• Tipo di impiego Formazione su peer education e mentoring in ambito interculturale

Officina SocialMeccanica – Progetto “Mentori per la resilienza” (CiB)

• Tipo di impiego Formazione per docenti su Drammaturgia di comunità e Teatro dell’Oppresso